ковалева татьяна валентиновна

Индивидуальная образовательная программа воспитателя МБДОУ Д/С № 23 Ковалевой Татьяны Валентиновны

Информационно-коммуникационные технологии все больше входят в нашу жизнь и позволяют педагогу качественно решать профессиональные задачи.Они являются неотемлемой частью современного образования,что особенно актуально в условиях реализации ФГОС в ДОУ.

Современному педагогу важно владеть ИКТ-компетентностями,необходимыми и достаточными для планирования,реализации и оценки образовательной работы с детьми раннего возраста.Основными причинами необходимости повышения уровня ИКТ-компетентности педагога являются:

  • экономия времени при разработке дидактических материалов;
  • перенос акцента на презентабельность оформления материалов;
  • переход на новый уровень мастерства.

Исходя из этого я выбрала для самообразования тему:"ИКТ-технологии в профессиональной деятельности педагога ДОУ в контексте внедрения ФГОС ДО", в соответствии с темой разработала индивидуальную образовательную программу.

Цель реализации программы-повышение профессионального мастерства через использование ИКТ технологий в воспитательно-образовательной деятельности.

Задачи:

  • Определение дефицита компетентности
  • Изучение организационно-методической литературы по теме
  • Внедрение ИКТ в совместную деятельность педагога и детей
  • Использование ИКТ в работе с родителями для повышения их компетентности в вопросах вопитания детей
  • Создание и пополнение сайта воспитателя детского сада

Основные направления реализации программы:

  • Постоянное пополнение педагогических знаний
  • повышение педагогической компетентности
  • Самовоспитание(развитие личностных свойств.способствующих лучшим результатампедагогической  деятельности,устранение недостатков)
  • Совершенствование педагогического мастерства

Планируемые результаты:

  • Повышение ИКТ-компетентности в образовательном процессе
  • Применение приобретенного опыта по ИКТ в воспитательно -образовательном процессе

План работы:

Непрерывное пополнение педагогических знаний:

  • Изучение новых педагогических технологий через методические издания и  интернет (в течении года)
  • Прохождение профессинольной переподготовки в АНО "Санкт-Петербургском центре дополнительного профессионального образования"(2016 г.)
  • Дистанционное самотестирование :(через Педагогический журнал 2016 г.) ,всероссийский конкурс для педагогов (Росконкурс 2017г.)

Повышение педагогической и психологической компетентности:

  • Консультация заместителя заведующего по ВМР "ИКТ-компетентность-требование профессионального стандарта педагога"(2016 г.)
  • Онлайн-семинар "ИКТ-компетентность педагога и практические вопросывнедрения и эксплуатации информационной системы образовательного учреждения в соответствии с требованиями ФГОС(2016 Г.)
  • Консультация педагога -психолога "Плюсы и минусы интернета в организации досуга детей"(2016 г.)
  • Консультация педагога Новоселовой С.В. "иСПОЛЬЗОВАНИЕ икт в создании и офрмлении сайта педагога"(2017 г.)
  • Консультация заместителя заведующего по ВМР "Методы и средства ИКТ при взаимодействии ДОУ и семьи" (2017 Г.)

Самовоспитание (развитие личностных свойств способствующих устранению недостатков , и достижению высоких результатов педагогической деятельности.

  • Участие в работе педагогических советов в МБДОУ Д/С № 23(в течении года)
  • Рефлексия своей педагогической деятельности (в течении года)

Совершенствование педагогического мастерства:

  • Выступления на ГМО с сообшениями из опыта работы (2016-2017 г.)
  • Открытый показ НОД (апрель 2017 г.)
  • Посещение методических мероприятий  в МБДОУ (в течении года)
  • Участие в городских и региональных семинарах,конференциях в качестве слушателя
  • Участие в конкурсахи олимпиадах (в течении года)
  • Консультации специалистов МБДОУ по мере необходимости (в течении года)

Участие во Всероссийской конференции "Использование ИКТ в условиях реализации ФГОС